Próbne matury operonu

[Blathmac]

My bardzo szybko zrobiliśmy materiał, ale są teraz tego skutki. Bardzo dużo osób nic nie umie, a średnia z próbnej matury to 48%. Ja sam mam korepetycje i gdyby nie one, to nie wiem czy bym sobie sam poradził. Typowa lekcja wygląda u nas tak, że nauczycielka zapisuje temat na tablicy i od razu robi zadania, bo uważa, że w taki sposób wszyscy zrozumieją

[paatixx3]

U nas za to gada prawie ciągle teorie a z zadań po jednym typie raz i koniec - brak czasu. Też gdybym nie chodziła na korepetycje to nic bym nie pamiętała

[Kraina_czarow]

A jak oceniacie próbną maturę z operonu z chemii?
Jest na stronie do ściągnięcia.

Kod: Zaznacz cały

arkusze.gieldamaturalna.pl/?utm_source=operon.pl&utm_medium=www&utm_campaign=operon.pl%20banner

[Mikrotrabekule]

Ja zrobiłam z niej narazie liczeniowe, redoks i z 3 losowe zadania i wydaje się całkiem w porządku.

[makebelieve]

My dzisiaj na lekcji robiliśmy z chemii tą z operonu i tak patrząc i jak powiedziała moja nauczycielka, to z operonu była łatwiejsza niż ta którą my pisaliśmy gt

[diablerie]

Sa arkusze udostepnione na necie ?

[Blathmac]

Są, przecież wrzucał ktoś kilka postów do tyłu

[Kraina_czarow]

a ma ktoś próbne z WSIP-u z chemii i chciałby się podzielić?

[DonaBasia]

Jak Wam poszły te matury?

Chemia całkiem spoko. Średnia klasy powyżej 70 %, kilka osób 90%. Niektórzy zdobyli odpowiedzi, ale, co ciekawe, to oni napisali gorzej Bo za bardzo wzięli sobie do serca to, co jest w internecie i pisali głupoty.
Polski też ok, wszyscy zdali. Z reszty nie ma wyników.
Ja zrobiłam takie błędy jak napisanie w bilansie, że kwas octowy dysocjuje, pomylenie błękitu bromotymolowego z zielenią bromokrezolową, 0 pkt za wytłumaczenie, dlaczego CO2 lepiej się rozpuszcza w wodzie morskiej.
Uważam, że nie jest źle, ale niestety wiem, że nasza matura będzie trudniejsza.

Mam pytanie: czy na maturze można zapisywać benzen z kółeczkiem, czy trzeba z wiązaniami podwójnymi? Bo dzisiaj mi kolega powiedział, że nie można (informacja od nauczyciela egzaminatora), a moja nauczycielka pisze tylko tak. A więc?

[Blathmac]

Zawsze można było z kółeczkiem, bo jeżeli jest tylko jeden pierścień, to to przecież nie ma większego znaczenia. Nauczyciele różne rzeczy wmawiają uczniom, a później odwołują

[Olafek]

Moja nauczycielka pisze z kółeczkiem ale szczerze to mnie to denerwuje, nie wiem czemu Śmiesznie to kółko wygląda, ja zawsze piszę z wiązaniami podwójnymi. Myślę, że można i tak.

[Blathmac]

Raczej można, bo przecież występuje rezonans i nie wiadomo tak naprawdę gdzie te wiązania powinny być

[lemkropka]

Nie można, tak pisze w trenerze do chemii PWN (najnowszy). A co do operonu to u nas średnia wynosiła 47 %. Organiczna ok, gorzej z nieorganiczna bo nie było powtórek jeszcze